proporcionar al niño o niña un texto
con palabras desordenadas, y pedirle
que lo reescriba en el orden correcto.
Alentar al niño o niña para que
cuente alguna anécdota real que
se parezca a lo que acaba de leer.
Proponer varias imágenes para
un texto dado, y que el niño o niña
decida cual se ajusta mejor.
Pedirle al niño o niña que agregue más
detalles a una historia que aparentemente
está completa.
Mostrar al niño o niña varias
imágenes para que escriba un relato
que se relacione con ellas.
https://www.guiainfantil.com/blog/241/como-fomentar-la-lectura-en-los-ninos.html
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